Cela fait plusieurs années que SOS Jeunes et l’Athénée Royal d’Ixelles entretiennent d’excellentes relations. SOS Jeunes et le corps professoral de l’école partenaire portent ensemble un projet pédagogique, le Service Etude, dont l’objectif fondamental est d’initier et de former les élèves à la citoyenneté active et participative. L’enseignement s’en trouve ainsi redynamisé, en y insufflant une dimension citoyenne et solidaire. Ces jeunes retrouvent du sens à leurs apprentissages et retrouvent le goût et la curiosité pour mieux comprendre leur environnement.
Des activités bénévoles sont mises sur pied, des projets à long terme sont mûris ensemble, des réalisations concrètes se développent. Tout concourt à construire de futurs citoyens qui se respecteront dans leurs différences, coexisteront avec leurs aspirations personnelles et vivront en pensant au bien commun. Poursuivant cette même idée, le Service Etude de SOS Jeunes emmènera en mai 2013, dix-huit rhétoriciens de l’Athénée Royal d’Ixelles en Andalousie.
Berceau du flamenco, carrefour d’échanges entre civilisations, l’Andalousie offre un excellent exemple réussi de la coexistence de différentes cultures en un même lieu. L’Andalousie, ainsi que son histoire, son patrimoine architectural, sa culture diversifiée, offrira un terrain idéal d’expérience à nos 18 jeunes bruxellois. Cette expérience revêt un coût financier qui peut s’avérer colossal pour chacun de ces 18 jeunes et leur famille. Certains auront d’ailleurs pour la première fois l’occasion de passer la frontière. SOS Jeunes en est particulièrement conscient et a élaboré un programme calculé au plus juste pour garantir le départ de chacun de ces rhétoriciens et la réussite de l’expérience andalouse.
La classe des 18 étudiants élus s’active depuis septembre 2012 pour réunir les sommes nécessaires au départ, car chacun devra débourser personnellement 350 EUR pour participer au programme de 9 jours. De la vente de petits-déjeuners aux activités festives, nos 18 jeunes cherchent les ressources pour boucler leur budget.
SOS Jeunes fait appel aussi à vous, internaute, pour parrainer chacun de ces jeunes et réduire le plus possible la charge financière que représente ce voyage. Avec un don aussi minime soit-il additionné d’un autre don, on peut construire des merveilles aussi n’hésitez pas à soutenir ce projet et à nous transmettre votre don via note compte bancaire BE62 2100 5095 5061 avec la communication W131. Chaque donateur de SOS Jeunes peut très largement contribuer au succès de ce projet éducatif novateur. Soyez déjà chaleureusement remerciés pour votre geste !
Raymond Vériter, Président.
PS : notre association est habilitée à fournir une attestation fiscale pour ton don égal ou supérieur à 40 euros
Contraction de l’expression anglaise Not in Education, Employment or Training (ni étudiant, ni employé, ni stagiaire), l’acronyme NEET désigne les jeunes de 15-34 ans, célibataires, qui vivent chez leurs parents, ne travaillent pas et ne recherchent pas d’emploi.
Vous imaginez aisément que, sans projet de vie, le jeune NEET n’a pas des dizaines de perspectives à long terme : on perçoit aisément les difficultés qui vont commencer à se présenter graduellement si le jeune ne parvient pas à sortir de ce « statut » qui
n’en est pas un. Les instituts de statistiques et les gouvernements ont commencé à s’intéresser à ce phénomène des NEET, car les autres données (telles que le taux du chômage ou le pourcentage de réussite des études ou même des échecs) ne rendent absolument pas pleinement compte de la situation des jeunes. Sans entrer dans les détails, on sait que la proportion de NEET chez nos jeunes a une furieuse
tendance à augmenter.
Les équipes de SOS Jeunes – Quartier Libre connaissent bien cet engrenage qui fait, petit à petit, qu’un sorti de l’école s’enlise. Plus de formation, pas d’emploi, pas de stage, il se replie sur lui et se démotive. On en vient ensuite à la dégradation de sa propre image et à la désaffiliation. On se doit d’agir en amont afin d’éviter de tomber dans l’engrenage des NEET. Parce que le néant n’a pas, soyons honnête, beaucoup d’avenir. Le projet « Un jour, demain ! », de notre Antenne ixelloise Quartier Libre, vise notamment à informer les jeunes de ce qui est possible après l’école. Il s’adresse à un public particulier qui est constitué de jeunes de sixième année de l’enseignement spécial. Que se passe-t-il après l’école ? Comment entrer dans la vie active ? Un DVD reprend des témoignages d’aînés, connus des jeunes, qui racontent leur parcours… Une série de témoignages qui doivent permettre aux jeunes de prendre leur propre envol, une fois l’école quittée.
Amicalement à vous !
1er janvier 2019